初中培訓(xùn)補(bǔ)課_百善孝為先800字優(yōu)選作文5篇_初中指點(diǎn)_初中輔導(dǎo)

初中培訓(xùn)補(bǔ)課_百善孝為先800字優(yōu)選作文5篇_初中指點(diǎn)_初中輔導(dǎo)

初中培訓(xùn)補(bǔ)課_百善孝為先800字優(yōu)選作文5篇_初中指點(diǎn)_初中輔導(dǎo),要帶著問題上課。在聽課時(shí)，還要把自已在預(yù)習(xí)中找到的重要問題和疑難問題帶到課堂上來，緊跟老師講課的思路，把這些問題逐個(gè)解決。具體要做到“五勤”：用耳朵聽老師講課，用眼睛看老師板書，用腦思考老師提出的帶啟發(fā)性的問題，用口回答老師的提問或向老師請教不懂的問題，用手記錄老師講課中那些課本中沒有的重點(diǎn)內(nèi)容。

希望你們也能夠擁有可以激勵(lì)自己，改變自己，屬于自己的一句座右銘。下面是

百善孝為先800字1

經(jīng)由的笑，賀知章十分傷心，他想：我是不是不配當(dāng)這個(gè)村的人，從小到大，我從沒有體貼村子里的半點(diǎn)事。說罷，突然一個(gè)聲音引起了賀知章的注重，賀知章聲音有些哆嗦地說：“誰……誰在那里?”一堆灌木叢動(dòng)了起來，是怪物嗎?不是，是適才誰人問賀知章的我，我猶豫不決地從灌木叢中“露出”出來。賀知章見是我，十分驚訝，便問：“你這是干什么，跟蹤我?小孩是不能跟蹤人的，聽話，快回家去!”我欠盛意思地說：“先生，對不起，我不是有意看待你的。我是一個(gè)好奇心極大的

這下，我可喜悅極了!我又給爹賺了一些!

在路途中，這位詩人可不是的，在路上，詩人的詩意又暴發(fā)了。

我們走得好好的，突然賀知章駐足旁觀著一棵大柳樹，不禁嘆息：“童年，我在這里玩耍和打鬧，老了連這是哪都不記的了?啊!老了，不中用了!”隨后，又嘆息了幾句：“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰裁出，二月東風(fēng)似鉸剪。”嘆息事后，賀知章繼續(xù)走著，真是一波未平一波又起，環(huán)環(huán)相扣。

賀知章在一家門外，望見了這一幕：一個(gè)男孩帶著一位殘疾的女人在屋子里走來走去。我向他先容：“這個(gè)男孩叫鐵娃，他之前是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的，是由于他的媽媽一次車禍而殘疾了，以是他自作主張休學(xué)兩年，啊，他也怪可憐的!”突然，鐵娃安放好他媽媽出來買菜去了，他望見賀知章便尊重地說：“先生好!”賀知章追問：“哎!你叫鐵娃吧?”“是啊!”“那你為什么欠好勤學(xué)習(xí)，回家照顧殘疾媽媽呢?”“百善孝為先，連一個(gè)孝都沒有做好，以后怎么做其余事呢?”這句話，賀知章聽了，十分嘆息，他想：百孝善為先，我做到了嗎?想完，賀知章繼續(xù)走著，我知道他心里一定很悲痛，他沒有做到“孝”這個(gè)字。

百善孝為先800字2

孝道作為我國的符號。有著厚實(shí)的文化內(nèi)在。

我國對于孝文化有著悠久的歷史。天下各地都有關(guān)于孝的仙人和。其中孝感尤為出眾。

孝感的由來聽說是董永賣身葬父，自己的孝心感天動(dòng)地，故名孝感。在孝感你會(huì)聽到許許多多的關(guān)于孝道的故事。如黃香溫被，臥冰求鯉。這些故事無不體現(xiàn)的這座都市厚實(shí)而怪異，充滿著內(nèi)在的修養(yǎng)之美。

孝的內(nèi)在就是全心伺候怙恃，馴服怙恃的意志。但并不是怙恃讓我們做什么就去做。否則就成了“愚孝”。魯迅先生在他的《二十四孝圖》中提及了中國歷史上被人們錯(cuò)誤贊揚(yáng)的愚孝《郭巨埋兒》，講的是饑荒發(fā)生，郭巨一家有著一個(gè)還在襁褓之中的兒子和已經(jīng)年過半百的怙恃，郭巨為了讓怙恃能有糧食吃，準(zhǔn)備將兒子生坑。雖然這個(gè)故事的下場是好的。郭巨挖出了金子，但郭巨的想法和做法卻是極端的，錯(cuò)誤的。孝，應(yīng)該是感性的，也應(yīng)該理性的，不應(yīng)該做出極端的行為。

在中國的詞語中有一個(gè)詞叫做“孝道。孝被稱之為道，其中的內(nèi)在也就可見一斑。孝，小而言之，是對怙恃的孝，是孝順，答謝怙恃的養(yǎng)育之恩。大而言之，是對國家對社會(huì)的孝。是對社會(huì)的回報(bào)，對社會(huì)的建設(shè)做出自己的孝順。

孝作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，有著厚實(shí)的文化精神秘聞。但在今天，隨著工業(yè)歷程的加速，隨同著的是生涯節(jié)奏的快速?，F(xiàn)在的人們都生涯在功利而浮躁的時(shí)代中。大部門文化已被淡忘，甚至消逝。俗話說百善孝為先，若是在一個(gè)時(shí)代中缺少了孝。那么這個(gè)時(shí)代，一定是一個(gè)缺乏愛和善的時(shí)代。

現(xiàn)在孝文化已經(jīng)走向的祛除。大多數(shù)年輕人通經(jīng)常年不回家，空巢老人的數(shù)目已經(jīng)逐年遞增。我們應(yīng)該起勁弘揚(yáng)這怪異而充滿魅力的孝文化。

百善孝為先800字3

,中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則，第一是不能偏科。有些中學(xué)生，或出于智能方面的原因，或出于個(gè)人的興趣，或出于對個(gè)別任課老師的偏見，而產(chǎn)生偏科現(xiàn)象，久而久之造成了某一應(yīng)考學(xué)科的知識斷檔，成績特差。等到升學(xué)考試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己陷于被動(dòng)境地，悔之晚矣。,,對剛升上初三的學(xué)生來說，各科一樣平常是一邊上新課一邊溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，這個(gè)時(shí)刻，相對來講，供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些，我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精神。,

古往今來，若干漂流在外的游子，若干戍守邊疆的戰(zhàn)士，若干被迫遠(yuǎn)離田園的人們，他們唯有寫一封家信，遙寄忖量。一封家信，帶去的是對親人的懸念，對田園的忖量，更多的，也是對家人的孝心。

這個(gè)天下上之以是會(huì)有我們，那是由于我們的怙恃，我們可以有幸來到這個(gè)優(yōu)美的天下，是我們的母親忍受了極大的痛苦，才有了我們的降生。信托每小我私人都知道，也都明晰，沒有我們的怙恃，也就沒有此時(shí)現(xiàn)在的我們。以是，我們每小我私人都應(yīng)心存謝謝之心，未來事業(yè)有成給他們最好的答謝。而現(xiàn)在的我們呢，怙恃也不要求其余，只需要我們好勤學(xué)習(xí)，為自己的未來而奮斗。然則，現(xiàn)實(shí)上，真正可以做到這一點(diǎn)的人又有若干呢?學(xué)習(xí)生涯，簡直，它很死板，很辛勤，然則只要我們挺已往，未來就是屬于我們自己的了?，F(xiàn)在的我們，也只有以分?jǐn)?shù)往返報(bào)怙恃，以成就來體現(xiàn)孝心。

孝，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從小便耳濡目染，要孝順怙恃，孝順尊長，現(xiàn)今的我們，在這一點(diǎn)上，都明晰。然則，我媽每小我私人也都知道，有時(shí)刻，我們也不能阻止的會(huì)與我們的怙恃爭吵，我們總會(huì)以為怙恃對我們的事情管的太多，太煩瑣，太窮苦，會(huì)為了一些小事而與他們吵的不能開交，說到底，照樣我們自身的誤差。我們有時(shí)刻照樣不能控制好自己的情緒。不要為自己的感動(dòng)和冒失找捏詞。怙恃是體貼我們的，我們也理應(yīng)孝順?biāo)麄儯魑麄?。只有這樣，一個(gè)家庭才會(huì)幸福友善，我們唯有將孝心時(shí)刻銘刻在心，才氣時(shí)刻提醒我們，不管做任何事，豈論看待任何人，都應(yīng)心平氣和。這樣，在與我們的怙恃相處時(shí)，才會(huì)以更好的態(tài)度去看待。

當(dāng)今社會(huì)，雖說進(jìn)入信息時(shí)代，通訊是日益蓬勃，但也仍有部門區(qū)域，通訊依然不太利便，

孝心，理應(yīng)是我們每小我私人都該具備的。一小我私人，只有先明晰感恩，明晰孝順，才會(huì)去珍惜，才氣做好其他一切事情。

百善孝為先800字4

同硯們，你們知道“百善孝為先”的意思嗎?所謂“百善孝為先”，意思是說孝順怙恃，孝順尊長，是種種美德中占第一位的。一小我私人若是都不知道孝順怙恃，不明晰孝順尊長，就很難想象，他會(huì)熱愛祖國和人民。百善孝為先，尚有后一句，“孝乃德之本”。

我妹妹“小樂樂”還沒有出生的時(shí)刻，我不知道什么是“孝”，我以為“孝”就是給尊長掃地，給他們送茶。但自從有了妹妹，我才知道“孝”是什么意思，“孝”就是對怙恃全心伺候并馴服。但我們現(xiàn)在還配不上“養(yǎng)”這個(gè)詞，只能用“聽話”這個(gè)詞來取代了，自從有了妹妹，我用飯吃的最快，吃完飯以后爸爸總會(huì)囑咐上我一句，“吃完飯別總是坐著玩，輔助我們看一下小樂樂。”“好的”，我回復(fù)，可是危險(xiǎn)總是發(fā)生在小樂樂的身上。

我知道孝是孝順怙恃，孝順尊長，可我一點(diǎn)都不孝順，我總是在他們罵我和指斥我時(shí)，我會(huì)冷冷的對上一句或送他們一個(gè)大大的白眼。

以前奶奶血壓高只能吃清淡一點(diǎn)的飯菜，有一次我著實(shí)忍不住了，就隨口罵了一句，“你們不用為了奶奶弄得這么清淡吧!”隨后爸爸說，：“你這

從這一件事，我體會(huì)到許多，尊長們這么辛勤起勁，為了我們，想讓我們過上幸?？鞓返纳模胱屛覀兛炜鞓窐烽L大，我們還無理取鬧，真是不應(yīng)該。我有時(shí)會(huì)自問：我們怙恃尊長對我們這么好，我們尚有什么理由無理取鬧呢?

我們要爭做一個(gè)品行正直的好

百善孝為先800字5

古往今來，若干漂流在外的游子，若干戍守邊疆的戰(zhàn)士，若干被迫遠(yuǎn)離田園的人們，他們唯有寫一封家信，遙寄忖量。一封家信，帶去的是對親人的懸念，對田園的忖量，更多的，也是對家人的孝心。

這個(gè)天下上之以是會(huì)有我們，那是由于我們的怙恃，我們可以有幸來到這個(gè)優(yōu)美的天下，是我們的母親忍受了極大的痛苦，才有了我們的降生。信托每小我私人都知道，也都明晰，沒有我們的怙恃，也就沒有此時(shí)現(xiàn)在的我們。以是，我們每小我私人都應(yīng)心存謝謝之心，未來事業(yè)有成給他們最好的答謝。而現(xiàn)在的我們呢，怙恃也不要求其余，只需要我們好勤學(xué)習(xí)，為自己的未來而奮斗。然則，現(xiàn)實(shí)上，真正可以做到這一點(diǎn)的人又有若干呢?學(xué)習(xí)生涯，簡直，它很死板，很辛勤，然則只要我們挺已往，未來就是屬于我們自己的了?，F(xiàn)在的我們，也只有以分?jǐn)?shù)往返報(bào)怙恃，以成就來體現(xiàn)孝心。

孝，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從小便耳濡目染，要孝順怙恃，孝順尊長，現(xiàn)今的我們，在這一點(diǎn)上，都明晰。然則，我媽每小我私人也都知道，有時(shí)刻，我們也不能阻止的會(huì)與我們的怙恃爭吵，我們總會(huì)以為怙恃對我們的事情管的太多，太煩瑣，太窮苦，會(huì)為了一些小事而與他們吵的不能開交，說到底，照樣我們自身的誤差。我們有時(shí)刻照樣不能控制好自己的情緒。不要為自己的感動(dòng)和冒失找捏詞。怙恃是體貼我們的，我們也理應(yīng)孝順?biāo)麄儯魑麄?。只有這樣，一個(gè)家庭才會(huì)幸福友善，我們唯有將孝心時(shí)刻銘刻在心，才氣時(shí)刻提醒我們，不管做任何事，豈論看待任何人，都應(yīng)心平氣和。這樣，在與我們的怙恃相處時(shí)，才會(huì)以更好的態(tài)度去看待。

當(dāng)今社會(huì)，雖說進(jìn)入信息時(shí)代，通訊是日益蓬勃，但也仍有部門區(qū)域，通訊依然不太利便，

孝心，理應(yīng)是我們每小我私人都該具備的。一小我私人，只有先明晰感恩，明晰孝順，才會(huì)去珍惜，才氣做好其他一切事情。

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